Розклад занять на тиждень 20.03 - 24.03

(Асинхронні заняття виділені помаранчевим кольором.

Можливі зміни в залежності від безпекової ситуації,

додаткова інформація від класних керівників.)

Електронні версії підручників

Інституту модернізації змісту освіти (ІМЗО)

https://lib.imzo.gov.ua/

Графік проведення занять

щодо підготовки з обов’язкових предметів НМТ та предметів за вибором учнів

на II семестр

Шановні батьки майбутніх першокласників!

Розпочинається прийом заяв до 1-х класів 2023-2024 навчального року Слов'янської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №12 Слов'янської міської ради Донецької області.

Заяву можна подати трьома способами:

І. За допомогою електронної пошти:

Для цього треба:

1. Завантажити та оформити заяву за посиланням: завантажити заяву
2. Відсканувати заяву, свідоцтво про народження, медичну довідку (за наявності) та надіслати на електрону пошту школи Ця електронна адреса захищена від спам-ботів, Вам потрібно включити JavaScript для перегляду
3. Дочекатися повідомлення про прийняття заяви.

ІІ. На сайті «Електронна реєстрація в заклади загальної середньої освіти»:

Як подати заяву на вступ дитини до школи на сайті «Електронна реєстрація в заклади загальної середньої освіти»?

Для цього треба:

1. Зайти за посиланням https://school.isuo.org/contact
2. Ознайомитися з інструкцією – Інструкція для батьків. Електронна реєстрація в заклади загальної середньої освіти.
3. Зареєструватися.
4. Обрати школу, яка обслуговує Ваш мікрорайон.
5. Створити заяву, внісши необхідну інформацію, та зберегти її.
6. Дочекатися повідомлення про прийняття заяви.

ІII. Безпосередньо у школі:

Якщо ви знаходитесь у місті, Ви можете відвідати школу кожної середи з 10:00 до 13:00 та оформити документи. При собі мати пакет документів:

• свідоцтво про народження,
• медична довідка (за наявності),
• документи одного з батьків.

Звертаємо увагу, що остаточне зарахування дітей до закладу буде здійснюватися на підставі поданих документів. Інформацію про необхідність подачи оригіналів документів буде подано додатково (слідкуйте за новинами на сайті закладу).

Наголошуємо на Вашій відповідальності за повноту і достовірність усієї інформації та усіх документів, що подаються до закладу.

Просимо не хвилюватися, якщо щось не виходить. Для отримання консультації телефонуйте за номерами:

• (099) 311-48-35 (телефон гарячої лінії закладу)
• (095) 574-62-02 (педагог соціальний)

З повагою, адміністрація

Вітаємо учнів нашого закладу Слов’янської ЗОШ №12 переможців обласного етапу Всеукраїнського заочного конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україна!» (захід до Дня Незалежності України) зимовий цикл в номінації пам’ятки архітектури. Скобенко Тихон 2 місце, учень 3-А класу (вчитель Телятникова Лариса Геннадіївна), Яценко Платон, 3 місце, учень 3-В класу (вчитель Соколова Яна Вікторівна). Бажаємо подальших творчих успіхів!

Пам'ятки архітектури – один із різновидів об'єктів культурної спадщини, високохудожній архітектурний твір, збудований у минулі історичні періоди. В нашій країні вони мають велике значення – це наша історія, сучасність та майбутнє. Запрошуємо до перегляду авторських фото робіт випускника нашої школи Телятникова Гліба.

                                        20 березня відзначається Всесвітній день казки.

                               Ця свято виникло за ініціативи Швеції в 1991 році. 

                      Казки - один із головних елементів культури будь-якого народу.

         Такі народні твори переказувалися та переказуються з покоління в покоління.

                                         Є казки для дітей, є і для дорослих.

         "Якщо ви хочете, щоб ваші діти були розумними, читайте їм казки. Якщо ви

             хочете, щоб вони стали ще розумнішими, то читайте їм більше казок."

                                                                                                         Альберт Енштейн.

                    Любі діти!Читайте казки, нехай вони живуть серед вас, сіють доброту

                                     і мудрість, навчають, як треба по правді жити.

Креативність і творчий потенціал - сукупність здібностей і інших рис, які сприяють успішному мисленню. Доцільно вважати, що творчість – це специфічний процес, що призводить до створення нового. Креативність відкриває та розвиває здатність учнів до конструктивного, нестандартного мислення і поведінки, а також до усвідомлення і розвитку свого досвіду. Також підвищує здатність адаптивно реагувати на потребу в нових підходах, стресових ситуаціях. Це переважно, здатність осмислено впроваджувати в своє життя щось нове.

З метою просвіти та профілактики, психологічною службою школи було проведено цикл занять з розвитку творчості, креативності та стресостійкості учнів початкової та середньої школи в умовах сьогодення. На заняттях. які проводили практичний психолог закладу Кочережко Тамара Леонідівна та соціальний педагог Каракуц Ірина Миколаївна, були використані різні техніки та прийоми: брейн-фітнес, арт-терапія, медіа-просвіта, дихальні техніки, ліплення, вправи на релаксацію.

Онлайн-зустрічі пройшли на позитивній «хвилі». Посмішки дітей, зворотній зв’язок та вміння допомогти собі у стресових ситуаціях – це основні цілі які ставили перед собою психологічна служба.

В українських телеграм каналах за останній місяць ширяться молодіжні субкультури під назвою ЧВК «Редан».

Дана субкультура - агресивна субкультура, яка виникла в РФ, де влаштовувала масові бійки у різних ТРЦ.

Представники субкультури називають себе павуками та носять одяг із зображенням павука та четвірки. Це вказує на джерело появи руху — японський аніме-серіал Hunter x Hunter, що розповідає про бандитське угруповання під назвою Геней Рьодан.

Чим небезпечна ця субкультура?

По-перше, вони містять ознаки секти, а секти, як відомо, — це про сильну залежність, несвободу, авторитаризм та насильство. Відомо, що в країні-агресорці з авторитарним режимом надзвичайно багато людей перебувають під впливом пропаганди, яка деструктивно впливає на психіку та схожа за своєю дією на дію тоталітарних сект.

По-друге, вони провокують неконтрольовану агресію, а часто й аутоагресію, тож це може загрожувати життю та здоров'ю дитини, а також її оточення. Цим вони відрізняються від звичайних субкультур.