Креативність і творчий потенціал - сукупність здібностей і інших рис, які сприяють успішному мисленню. Доцільно вважати, що творчість – це специфічний процес, що призводить до створення нового. Креативність відкриває та розвиває здатність учнів до конструктивного, нестандартного мислення і поведінки, а також до усвідомлення і розвитку свого досвіду. Також підвищує здатність адаптивно реагувати на потребу в нових підходах, стресових ситуаціях. Це переважно, здатність осмислено впроваджувати в своє життя щось нове.

З метою просвіти та профілактики, психологічною службою школи було проведено цикл занять з розвитку творчості, креативності та стресостійкості учнів початкової та середньої школи в умовах сьогодення. На заняттях. які проводили практичний психолог закладу Кочережко Тамара Леонідівна та соціальний педагог Каракуц Ірина Миколаївна, були використані різні техніки та прийоми: брейн-фітнес, арт-терапія, медіа-просвіта, дихальні техніки, ліплення, вправи на релаксацію.

Онлайн-зустрічі пройшли на позитивній «хвилі». Посмішки дітей, зворотній зв’язок та вміння допомогти собі у стресових ситуаціях – це основні цілі які ставили перед собою психологічна служба.