|
S (Science - Наука) ЯДС:
Питання: Чим дикі тварини відрізняються від свійських? Як свійські тварини допомагають людям?
Активність: Класифікація тварин за користю (продукти харчування, сировина, охорона, транспорт).
Дослідження: Для дівчаток: Які продукти виготовляють з молока?
Для хлопчиків: Які продукти харчування дають свійські тварини?
T (Technology - Технології):
Презентація: Перегляд слайдів про використання тварин у господарстві (ферми, вовна).
Дискусія: Як технології (наприклад, штучне м'ясо) можуть замінити тварин, але чому це важко.
E (Engineering - Інженерія) Дизайн і технології:
Міні-проєкт: «Будиночок для свійської тварини» (створення макету з підручних
матеріалів/конструктора).
Завдання: Спроєктувати безпечну ферму, де тварини почуваються комфортно ( в програмі Scratch)
M (Mathematics - Математика):
Задача 1 (про кроликів) Для 4 кроликів фермер підготував 12 кг сіна. Скільки кілограмів сіна потрібно для 6 таких самих кроликів?
Задача 2 (про курей) 3 курки за тиждень з’їдають 9 кг зерна. Скільки зерна потрібно для 8 таких курей на той самий період?
Задача 3 (про котів) Для 2 котів господар купив 10 баночок м'якого корму. Скільки баночок корму потрібно купити для 5 котів, якщо вони мають однаковий апетит?
Задача 4 (про овець) З 2 овець настригли 8 кг вовни. Скільки кілограмів вовни можна одержати з 9 таких овець?
Задача 5 (про корів) За 2 дні корова дала 20 літрів молока. Скільки літрів молока вона дасть за 5 днів, якщо кожного дня вона дає однакову кількість?


 |